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A
Varela-Barraza, J. (2013). Acerca de los modos lingüísticos. Conductual, 1(3), 4-21. presented at the 01/12/2013.
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Piña, J. A.. (2013). Adhesión al tratamiento en personas con VIH-sida. Conductual, 1(3), 47-62. presented at the 01/12/2013.
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Camacho-Candia, J. A., & Cabrera, F.. (2014). Allocation of behavior in a simple discrimination task. Conductual, 2(3), 4-16. presented at the 01/12/2014.
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Smith, N. W. (2016). La alternativa interconductual a los constructos de libre albedrío y determinismo. Conductual, 4(3), 151-162. presented at the 01/11/2016.
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Froján-Parga, M. X., & Ruiz-Sancho, E. M.. (2013). Análisis funcional de la interacción terapéutica. Conductual, 1(1), 72-92. presented at the 01/04/2013.
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Rojas-Legizamón, M., Alfaro, L., & Orduña, V.. (2015). Anticipación del costo de traslado en una simulación de forrajeo. Conductual, 3(3), 182-196. presented at the 1-12-2015.
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Vila, J., & Monroy, A.. (2015). La atención en el pichón después de 50 años: Reynolds (1961) recargado. Conductual, 3(3), 166-186. presented at the 01/12/2015.
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C
Varela-Barraza, J., & Delgado, D.. (2015). La ciencia de la psicología: Un estudio interconductual (Vol. 3, pp. 223-225). presented at the 01/12/2015.
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Roca-Balasch, J. (2013). Ciencias de la conducta: Objeto material y objeto formal. Conductual, 1(1), 4-15. presented at the 01/04/2013.
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Pérez-Fernández, V.. (2015). Clases de equivalencia y conducta verbal. Conductual, 3(1), 26-44. presented at the 01/04/2015.
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Varela-Barraza, J. (2013). Cómo dar clase individual a un grupo de alumnos. Conductual, 1(1), 103-140. presented at the 01/04/2013.
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Hayes, L. J., & Fryling, M. J.. (2013). Conocimiento de sí mismo como interconducta. Conductual, 1(1), 38-50. presented at the 01/04/2013.
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