Se realizó un estudio con el objetivo de evaluar los efectos de variar la modalidad lingüística del entrenamiento sobre el desempeño efectivo en tareas de igualación a la muestra de segundo orden con términos metodológicos de la psicología experimental, tomando en consideración los trabajos realizados en el estudio de la transferencia entre modos lingüísticos y los problemas en torno a la enseñanza tradicional. Participaron 16 estudiantes de la carrera de psicología asignados en 4 grupos que difirieron entre sí por el modo lingüístico en el que se realizaron las condiciones del experimento. Se establecieron dos grupos de transferencia intramodal cuya modalidad lingüística en cada fase fue Textual o Auditiva –grupos TTT y AAA-, y dos más de transferencia extramodal: Textual-Auditivo-Textual y Auditivo-Textual-Auditivo, grupos TAT y ATA. Los resultados señalan que no existe evidencia suficiente para considerar que se lleve a cabo de manera efectiva la transferencia extramodal. En contraste, la consistencia de la modalidad en el grupo TTT muestra resultados satisfactorios en cuanto al cambio en la disposición interactiva mostrada en la Prueba de Transferencia. Se discute la necesidad de evaluar el efecto de variar las modalidades lingüísticas durante las interacciones didácticas, puesto que la modalidad auditiva, característica de la enseñanza tradicional, mostró ser insuficiente para la transferencia del desempeño efectivo.
Efficient water resource management is a topic of major importance in the field of sustainable development. In arid and semi-arid regions characterized by limited and irregular water availability, the agricultural sector is under constant pressure to receive and ensure water for their crops. Finding an optimal way to share this limited resource requires numerous negotiations between water suppliers and farmers. A multi-agent system, as presented in this paper, is a computer simulation that models the interactions between different types of agents in order to gain insight into the group’s behavior as a whole. This paper claims that such a system can be used at the beginning of the agricultural season to predict potential outcomes of the interactions between water suppliers and farmers, which can inform management on how to optimally plan for the allocation of water. One objective was to take an interdisciplinary approach in order to simulate imagined consequences to complex decisions and to suggest new ways of maximizing water resources while improving income when reaching final compromises. To accomplish this objective, the present computer simulation performed a multi-agent approach using the open source Java Agent Development Framework (JADE) platform.
A review of various approaches to the old debate of determinism vs. free will shows little progress toward resolving the puzzle by any of the approaches. It is argued here that this is due to the failure to recognize that both free will and determinism are not things or events but imposed constructs, abstractions. Consequently, they cannot have causal or explanatory power. When we turn to observable events it brings us to a multiplex of things and conditions with which the individual interacts in the choosing event. This is an interbehavioral approach in which the interaction consists of this multiplex of events and constitutes the choosing. The interbehavioral resolution of this old conundrum has application in psychotherapy and criminal justice.
Se comparó la ejecución de adolescentes y adultos con un procedimiento de identificación de juicios temporales. Para cubrir con ese objetivo se utilizó una tarea en la que los participantes debían anticipar la ubicación de un tiro penal usando diferentes duraciones de un estímulo como referencia. La tarea permitió contrastar la ejecución de los grupos en términos de indicadores similares a los reportados en bisección, generalización así como la cantidad de aciertos totales. Contrario a lo observado con tareas de bisección y generalización se apreciaron diferencias entre ambos grupos en la precisión para discriminar duraciones. Se argumenta que la tarea aquí utilizada demandó mayores niveles atención y memoria de trabajo, lo cual, fue suficiente para apreciar diferencias en la precisión para discriminar duraciones entre los grupos. Además, se resalta que la tarea utilizada permitió capturar las diferencias señaladas en trabajos de corte fisiológico en términos de atención y memoria de trabajo entre los dos grupos.
We review converging lines of evidence describing the negative relationship found between the signaled probability of food and response variation. This relationship is quite general: Observed in both temporal and spatial behavioral dimensions, in both rats and pigeons, and in both the operant chamber and in open-field settings. Response variation is also greater under conditions involving smaller or delayed food rewards compared to larger or immediate rewards. These data support a new Law of Expect which states that outcome expectation is a determinant of response variation, with variation increasing or decreasing with an decrease or increase in outcome expectation, respectively. We present simulations of a Modified Law of Effect extending the explanatory power of Thorndike’s original Law. While this Modified Law of Effect has improved explanatory power, it fails to account for all of the empirical data. The Law of Expect also fails to account for all of the empirical phenomena. Thus, both Laws are necessary. Investigations into the neural basis of these laws may lead to new insights into the generation and regulation of creative behavior and to a better understanding of the neural systems involved in learned behavior.
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